前回から引き続き、教育関係の話題が「シアターラーニングと円盤問題」の記事です。ここではあるユニークなワークショップが紹介されています。それを通して考えるのは、「想像力」の重要性です。相手がどう考えているかと想像するところから、生徒の引き出しが増えていく。
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「テレワークの動態調査と事前アンケートの効果」も目を通しておいてほしい記事です。ある人に行動をとって欲しいとき、先にちょっとした行動を行ってもらっておくことで、その後の一貫性を促すテクニック。この場合も、相手がどんな行動をとると次の行動への一貫性が生まれるかと想像をめぐらすことが必要です。
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今回からそれぞれの記事の最後に「普通ならこうだけど」「見方を変えればこう」というキーワードをつけています。記事から発想を広げる手がかりになると嬉しいです。
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